D 試題分析：該題考查制約和監督權力的關鍵，有效制約和監督權力的關鍵是建立健全制約和監督機制，故D觀點符合題意，A、B、C均不是關鍵，故答案應選D。

點評：考生注意對行政監督體系的把握，行政監督體系包括內部監督和外部監督，內部監督包括政府、法制部門、監察部門、審計部門，有效制約和監督權力的關鍵是建立健全制約和監督機制，一靠民主，二靠法制，難度一般。

根據近現代政治理論，防止權力濫用的方式，一是以權力制約權力，比如西方國家立法、行政、司法三權分立；二是推行憲政，建立有限政府，以憲法、法律約束權力。進入現代以來，行政權力普遍呈擴張的趨勢。防止濫用的手段主要是引入司法審查制度。

孟德斯鳩在《論法的精神》一書中寫道：“從事物的性質來說，要防止濫用權力，就必須以權力約束權力。

”下列選項不支持孟德斯鳩這一論斷的是哪一項?（ ） A．司法機關及其工作人員在進行司法活動的過程中，應當接受國家權力機關、檢察機關的監督，但為了保持其獨立性可以不接受人民群眾和新聞媒體的監督 B．我國的人民法院、人民檢察院依照 法律 規定獨立行使審判權、檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉 C．資本主義國家的司法機關一般僅指法院，獨立于立法權、行政權之外的司法權由法院依法行使 D．司法的獨立性是其公正性和效率性的必要條件，離開了獨立性，公正性和效率性就失去了保障，就無從談起

制衡權力，監督權力，把權力關進制度、法規、法律、憲法的籠子里。

B 試題分析：材料體現的是權利的制約與平衡理念。

孟德斯鳩主張三權分立，故選B。伏爾泰主張天賦人權、自由平等，建立開明君主制；盧梭主張主權在民、社會契約，建立共和國；康德提出了人非工具的主張。因此ACD均錯。點評：啟蒙思想是繼文藝復興、宗教改革之后的又一次思想解放運動。與此相關的知識點如文藝復興、宗教改革以及它們的比較等也需要掌握。