謝謝邀請(qǐng)，我在25歲以前身邊大多數(shù)是單親家的朋友，我們中間有一部分過(guò)得很幸福，家庭美滿，事業(yè)有成!有一部分開(kāi)始過(guò)得不好，但隨著遇見(jiàn)各種挫折，在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，他們獲得了成長(zhǎng)！也有幾個(gè)一直都過(guò)得不幸福！

單親的孩子比正常的家庭，比較有可能出現(xiàn)一些心理上的問(wèn)題，畢竟父母的愛(ài)表現(xiàn)形式不同，缺了一方，可能會(huì)覺(jué)得不太完整。

尤其是一部分的單親媽媽，會(huì)把全部的寄托都放在孩子身上。導(dǎo)致一些孩子性格怪異。

但也不完全是這樣，有些時(shí)候，缺什么會(huì)更珍惜什么，以后成家了也會(huì)更注意什么。

我曾經(jīng)遇到一位女性咨詢者，她很困惑，為什么她永遠(yuǎn)是兩性關(guān)系中，被拋棄的那個(gè)。

我發(fā)現(xiàn)，她所建立的兩性關(guān)系模式是很特別的。首先，她通過(guò)表現(xiàn)自己的性感來(lái)吸引異性，然后，再通過(guò)在性關(guān)系中，為對(duì)方服務(wù)的方式，拉近與對(duì)方的距離。

她想吸引的男性，都是年齡偏大，有穩(wěn)定另一半的人。這也就導(dǎo)致她總是在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)間，成為別人的第三者。

而且在兩性關(guān)系中，她總是渴望從對(duì)方身上獲得很多，甚至于想介入到對(duì)方的家庭中。但每次最終的結(jié)果，都是對(duì)方選擇離她而去。

她不懂為什么她那么努力去討好對(duì)方，換來(lái)的結(jié)果都是被拋棄。

其實(shí)，這是個(gè)很淺顯的道理，對(duì)方本來(lái)就不是負(fù)責(zé)任的男人，而她這種建立關(guān)系的方式又是不正常的。

她為什么會(huì)跟異性建立這種關(guān)系，一直深陷其中，走不出來(lái)呢？

在咨詢中，我發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)缺少足夠父愛(ài)的女孩，因此她一直在異性身上，尋找一個(gè)爸爸。

不僅僅是在異性身上尋找沒(méi)有得到過(guò)的爸爸的愛(ài)，也想在異性身上表達(dá)出自己對(duì)爸爸沒(méi)有表達(dá)出的愛(ài)。

小時(shí)候，她恨爸爸的同時(shí)，又覺(jué)得爸爸很可憐。

在她的家庭關(guān)系中，媽媽處于比較強(qiáng)勢(shì)的地位，可以說(shuō)，她和爸爸都一直在被她媽媽控制。媽媽控制她，打罵她的時(shí)候，爸爸沒(méi)有能力保護(hù)她，幫助她。但她爸爸也會(huì)跟她解釋說(shuō)，是因?yàn)槟愕膵寢專也艧o(wú)法跟你親近。

這就導(dǎo)致她心里總有一種想象，就是如果不是我媽媽的話，我爸爸肯定能和我親近。

所以看到爸爸被媽媽欺負(fù)的時(shí)候，她心里也在為爸爸抱不平。

但由于媽媽的存在，她一直無(wú)法表達(dá)出這種情感。

當(dāng)她長(zhǎng)大后，遇到被妻子或女朋友欺負(fù)，或者說(shuō)在婚姻關(guān)系中不開(kāi)心的男人時(shí)，她總是很自然地被他們所吸引，希望自己能成為幫助他們，給他們快樂(lè)的人。

這其實(shí)是想在異性身上表達(dá)出對(duì)爸爸一直沒(méi)能表達(dá)出的情感。

如果我們一直執(zhí)著于找回失去的父愛(ài)，這會(huì)導(dǎo)致我們跟其他異性之間的相處，出現(xiàn)比較混亂的情況，因?yàn)檫@其實(shí)是一種刻舟求劍的方式。

所以，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己好像把親密關(guān)系的另一半，當(dāng)成了自己想象中的爸爸時(shí)，我們要重新審視自己的親密關(guān)系。是否在這個(gè)過(guò)程中，我們能有一個(gè)選擇，把一些不合理的期待切斷。

讓自己不再處于一個(gè)類似，“一個(gè)不愛(ài)女兒的爸爸和一個(gè)渴望愛(ài)的女兒”的狀態(tài)中。

因?yàn)椋覀円业牟皇前职郑亲约骸?/strong>

——by 胡慎之

【家庭教育問(wèn)答】教養(yǎng)、人品與單親家庭的孩子的關(guān)系

「單親家庭」、「沒(méi)有教養(yǎng)」、「人品不好」，這些灰色、歧視、惡毒的詞語(yǔ)為什么要強(qiáng)加在，一個(gè)本來(lái)就存在愛(ài)的殘缺的孩子身上？

這是家長(zhǎng)的悲哀、家庭的悲哀、社會(huì)的悲哀。更是孩子的悲哀，和對(duì)孩子的不公。

憑什么單親家庭的孩子，就沒(méi)有教養(yǎng)、人品就不好？單親家庭的孩子，同普通家庭的孩子相比，不存在沒(méi)有教養(yǎng)、人品不好的問(wèn)題。

相反，某些單親家庭的孩子，因?yàn)樯钌罡惺艿?/span>父愛(ài)如山、母愛(ài)如水的缺失。其自身教養(yǎng)、人品，通過(guò)自身的提前醒悟及自覺(jué)調(diào)整，更加良好而出類拔萃。

「教養(yǎng)」是指一個(gè)人的綜合良好品質(zhì)，在其內(nèi)心和行為上的高度統(tǒng)一和綜合體現(xiàn)。其表現(xiàn)在，待人接物的良好禮節(jié)，處理、對(duì)待事情的寬厚、仁愛(ài)、大度。

單親家庭，孩子本來(lái)就缺失了，來(lái)自父母一方愛(ài)的缺失。或作為父親的，男人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極向上、頑強(qiáng)不屈。或作為母親的，女人的仁慈、善良、勤勞、謙讓。

對(duì)此，我們更應(yīng)該給予單親家庭孩子，更多的愛(ài)的人文關(guān)懷和精神呵護(hù)。單親家庭孩子的生活和成長(zhǎng)的缺失，是無(wú)以彌補(bǔ)的。但是，單親缺失并不等于，必將成為教養(yǎng)、人品的殘缺的依據(jù)。

多少單親家庭的孩子，目睹其他孩子所享受的雙親的生活，心生羨慕，甚至從小開(kāi)始懂事。主動(dòng)幫助單親的父母，承擔(dān)本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。他們思維意識(shí)提前，認(rèn)識(shí)社會(huì)、提升自我、彌補(bǔ)缺失，提前成為單親父母立家的成熟孩子。

再看看雙親家庭的孩子，大部分嬌生慣養(yǎng)、在家視若小皇帝。什么事都不需要想、不需要做，最終成為懦弱、啃老、甚至媽寶式的孩子。

所以說(shuō)，單親家庭的孩子，不能一概而論的就視為沒(méi)有教養(yǎng)，人品不好。這是一種錯(cuò)誤、偏激、歧視、謊謬的個(gè)人不良心態(tài)或社會(huì)扭曲意識(shí)。

大愛(ài)無(wú)疆。對(duì)于單親家庭的孩子，家庭、學(xué)校和社會(huì)，更應(yīng)該給予更多的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。讓他們象正常家庭的孩子一樣，更應(yīng)該充分的，享受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)的溫暖。