全省統考的考試內容：

第一大類：

管理類 ：《綜合知識和能力素質 》 滿分150分，考試時長150分鐘 。

具體考試科目：公基+行測+申論。

第二大類：

通用類專業技術類：

《綜合知識和能力素質 》 滿分150分，考試時長150分鐘 。

此類又分為6小類：

經濟類；計算機類；法律類；高校輔導員類；英語類。這5類需要考專業知識。

還有一類是其他類，其他類不考專業知識，考試內容同管理類一模一樣，同管理類考同一張卷子。

具體考試科目：

經濟類：公基+行測+專業知識（會計+審計+經濟）

計算機類：公基+行測+計算機專業知識

法律類：公基+行測+法律專業知識

高校輔導員類：公基+行測+輔導員專業知識

英語類：公基+行測+英語專業知識

其他類：與管理類題型題量一樣。

第三大類：

工勤技能類：《綜合知識和能力素質 》 滿分100分，考試時長90分鐘

具體考試科目：公基+行測+小申論。

根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部2005年6號令)、《江蘇省事業單位公開招聘人員辦法》(蘇辦發[2011]46號)和蘇州市委辦公室、市政府辦公室關于印發《蘇州市事業單位公開招聘工作人員暫行辦法》的通知(蘇辦發[2011]27號)有關規定，蘇州市部分市屬事業單位定于2014年3月2—3日面向社會公開招聘工作人員共834名。

其中受委托招聘的條線管理事業單位16名。現將《簡章》公布如下：招聘對象 　　凡符合本次公開招聘的基本條件及招聘崗位所需專業技能、身體等條件的人員，均可報名。你可以到華圖網校了解更多職位表的信息

“你一定要懂出題人的意圖”“考官估計想讓我死”——面對“高高在上”的考官，考生通常如此調侃。

一句玩笑話，卻也道出了很多考生的無奈——真的不懂考官的心思。這必然會導致我們備考迷茫，也不能夠展現最好的自己。那么考官到底在想什么?

考官真的想你正常發揮。在很多考生的眼里，考官非常嚴肅、不茍言笑，甚至極少正眼看考生。很多考生會覺得肯定是自己答的不好，甚至越來越不敢說。其實，考官的表現實屬正常，一來是因為結構化考試要求考官不能跟考生有其他交流，二來考官的工作壓力非常大，一天要面試幾十名考生，幾十名考生又答著同樣的題目，而考官又不得不始終集中注意力去聽考生的答題，是個正常人都會產生審美疲勞，考官當然也是正常人。所以如果你在考場看到考官面無表情，這就是常態。如果你在考場考官對你面帶微笑，你更應該理解考官對你的鼓勵和期待。

考官希望你說人話。在很多考生眼里，公務員面試、事業單位面試都自帶光環，甚至神圣，所以在考場中所說的話都應該字正腔圓、字字珠璣。我們不否認表達標準、規范、準確的重要性，但是很多考生卻劍走偏鋒。比如，你有兩位領導：一位是科長，另一位是副科長。副科長經常要求慢工出細活，而科長要求辦事高效，維持你經常受到兩位領導的批評。對此，請問該怎么辦?題目很簡單，考察學生的適應能力和協調能力，但是有考生在答題之前非要強加一句“習總書記說，智商和情商同樣重要，而且情商往往更為重要。”同樣，很多同學在答題時特別喜歡追求高大上、華而不實的表達，反倒忽略了面試的真情實感。2015年浙江省省考面試有一道考題“談談你心目中的美麗鄉村”，有考生如下回答“浙江省這幾年大力推行“五水共治”，環境得到很大的改善。比如我之前在西塘、烏鎮旅游的時候就特別深刻感受到美麗鄉村的魅力，有非常優美的風景，同時當地的人民也非常好客。但是，在一些農村我也看到了一些臭水溝、看到了一些小工廠，這可能與美麗鄉村的建設是不符合的”，該答案通俗易懂并沒有多高大上，但是最終得到了考官的好評，也獲得了很好的分數。所以考官希望考生能聯系實際去談自己的真實想法，切莫一味掉書袋。

考官希望你不是機器人。敲門應該敲幾聲、聲音應該多大，關門是不是不能屁股對著考官，腳步幅度多大比較合適，鞠躬幾度比較合理，移動凳子是不是必須把凳子搬起來不然會有聲音，走的時候要不要整理桌子……這些是一些考生的疑問，也是一些培訓機構將套路化、模板化的東西強壓給考生所帶來的后遺癥。這些都是在壓抑正常的人性和考生身上的特點，會導致考生千篇一律沒有靈性，面對審美疲勞的考官，考生的分數自然不理想。

現實中，很多考生面試經驗不豐富，對于陌生的考場有很強畏懼情緒，因為害怕犯錯，所以就一味尋求所謂的標準和萬能模板。其實，面試是為國家招募公職隊伍，面試就是要給考生展現自己的平臺，既然如此，何不按照考官心意，自信、大方展示真實的你呢?

一個有編制，一個沒編制，實行同工同酬，待遇一樣，只是沒有編制。