可以，但是比較難。因為中國特色，人大代表一般要選擇有在當地某一方面有一定代表性的。或者年齡代表性，或者行業代表性，或者民族代表性，或者經歷代表性等等。如果你不幸在某方面尚可，但是有人比你還尚可，他去代表了，就沒你的席位，你就只能等了。畢竟作為一個社會人，沒有誰那么容易始終處于或者做到唯一性的。這就是現實。加油吧。

法律屬于一門社會科學，所以法律的探討和制定一定是離不開特定的社會環境的，這也是為什么不同國家和地區會在法律的制定上存在差異的根本原因。

當我們討論“為何性犯罪重犯率這么高？”的時候，參照的對象是誰？不應該是正常人的性犯罪率，而應該是其他類型犯罪的重犯率。如果有數據能夠證明性犯罪的重犯率要遠遠高于其他類型犯罪的重犯率時，我們把它單獨作為一種討論才顯得有價值，否則它就不具有特殊性。

我倒是想起了另外一件發生在我國的公共事件，就是曾經有聲音呼吁把拐賣婦女兒童罪的最高刑罰調整為死刑，這種聲音在社會中得到了廣泛的支持和響應，但最終拐賣婦女兒童罪的量刑標準被定在了5-10年。當然這里不包括涉及人身危害等其他類型的犯罪，而是單指“拐賣”這一行為。

輿論嘩然。

作為普通人的我們，其實在考慮類似問題的時候，所處的立場往往是站在“犯罪嫌疑人”的對立面，在這種情況下，我們恨不得把偷竊犯、強奸犯都以死刑論處，更何況這種“人神共憤”的犯罪。我們之前提到了法律是社會科學，本質還是科學，科學就要用事實說話，用數據說話，我們都覺得自己是好人，都不認為自己有一天會走上犯罪的道路，但事實卻并非如此。

法律的確能夠起到懲戒和震懾犯罪的作用，但并不能從根本上減少犯罪行為的發生。如果查閱過相關資料就會知道，犯罪率的高低與當地法律的嚴厲程度其實不是“正相關”的關系，影響一個國家和地區犯罪率的高低有著更加復雜的因素，如經濟水平、教育水平、安全穩定因素等等。

“如果限制刑滿后的職業限制，從另一個角度來說，會不會有反效果？”

這個其實不好說，因為任何事都有兩面性甚至多面性，至少從邏輯的角度來說是存在這種可能的。這就是為什么一味的增強法律的嚴厲性是不可行的，震驚中國的“胡文海”案就很好的印證了這一觀點。

法律會隨著社會的發展和變化而不斷調整和修改，而數據在其中起到了至關重要的作用，如果不能以事實為依據、以數據為依據，就會出現大量的“拍腦門決策”，這對整個國家的法律的公信力和法制的推進都是巨大的破壞和阻礙。

選自壹心理答疑館互助社區，答主社區用戶：小東老師

區人大辦是區人大常委會的日常辦事機構。人大代表是人民代表大會代表的簡稱，是一個特定的概念，是對一種專門職務的特稱。人大代表的產生，要經過嚴格的法律程序且肩負著相應的法定職責。

首先，想做大學老師，我覺得最低的學歷也應該是研究生畢業，也就是碩士，這是最基本的要求，現在各個大學對于老師的要求很高，需要你各方面能力具備，不只是一個碩士學歷就可以。

然而，碩士學歷只是大學最低的門檻，假如你想成為一個大學老師，那就算你憑著碩士學歷進來，你的工作也會很辛苦

舉個例子，上大學的時候，我們學校有一個教概率論的老師，他就是碩士進來的，結果呢，他都快40歲了，職稱還是講師，而且每個學期基本上要負責我們這個學院將近600號學生的教學，大概每周光同樣的內容就要講上四五遍，基本上每天大部分的時間全在講課。非常的辛苦

所以，現在一些學校的任職要求都是碩士以上，博士才是晉級的一個敲門磚。

有人說，學歷不重要，重要的是能力，但是在事業單位，如大學，高校，學歷還是很重要的。而且，不同的大學對教師的要求非常不一樣。

有些大學如果沒有博士學位，絕對進不去。而且現在還要求你博士期間必須有過硬的科研成果。如果沒有代表性的科研成果及論文，你很難進入。

不過呢，假如你只是想進入大學做一個行政性的工作，那也并不需要博士學歷。這種行政性的工作在大學里也不少，最普遍的是大學里的輔導員們，還包括學校各個部門里的各個崗位，這些崗位基本都是不需要上講臺教書的，負責的都是行政性的工作。

雖說有時候這種工作比較繁瑣，而且要經常和學生打交道，但現在高校還是一個很有誘惑力的職業，而且在大學里，老師這個身份也能讓你接觸到更多優秀的人才，讓你有一個更高質量的人際圈。

比如，秋葉大叔，是武漢某高校的老師，業余時間他還在ppt領域，自媒體方面取得了很高的成就，自己組建了團隊，幫助一大批伙伴成為IP，他曾說他的理想是：幫助跟著他奮斗的伙伴們買房買車。結果秋葉大叔現在有好幾家公司，非常成功

所以現在你知道了吧，大學老師光鮮是不假，但真的不好當啊！