沒用，也要看問題的嚴重程度與事情的真實性，教育局是管理下面校長的主管部門，如果是問題嚴重教育局自身也是有管理責任的。

西安高新區(qū)南窯頭小學校長陳某目無法紀，完全就是一個獨裁者

5月27日，網(wǎng)上傳出一份手寫的“調(diào)離申請”書。這份申請書是西安南窖頭小學21名在職在編老師向“各級領(lǐng)導(dǎo)”陳述該校校長陳某搞形式主義、官僚主義、背離黨的教育方針、對學生極不負責、隨意不尊重老師、對他們的身心造成了極大傷害，影響了他們的正常生活，無法承受，強烈要求調(diào)離南窖頭小學。

5月30日，老師們的聯(lián)名書在網(wǎng)上發(fā)酵后，他們進一步披露了更多細節(jié)。包括:陳某某存在克扣老師績效工資5000余元，私拿已離職臨聘老師工資，要求老師將部分（5、6萬）午托費存入私人賬戶后再取出已現(xiàn)金方式給到其手上，不符合貧困黨員資格卻領(lǐng)取補貼，經(jīng)常要求老師為其購買各種東西，但不支付費用等行為。

從舉報內(nèi)容來看，這陳某哪里是什么校長，完全就是一個獨裁者。陳某并不僅僅存在貪污腐化問題，還濫用職權(quán)，完全將學校當作了自己的私有財產(chǎn)。絕大多數(shù)貪腐案中，犯罪分子都是偷偷實施犯罪，這些還帶著一點點敬畏之心。這名校長完全沒有一點敬畏之心，肆無忌憚，目無法紀，能讓成年人說出“對身心造成極大傷害”這樣的話，可見他平時的所作所為有多過分。

實際上這并不是一封舉報信，并且在事件曝光光后，西安市紀委和教育局并沒有收到舉報材料。也就是說，這21名老師只是將“調(diào)離申請”發(fā)到了網(wǎng)上，他們的真實目的只是想控訴陳某的違法行為。發(fā)到網(wǎng)上也許是他們想利用網(wǎng)絡(luò)的力量，至于為什么不直接舉報，耐人尋味！學校是教書育人的地方，有這樣的一名校長存在，學校的環(huán)境必然烏煙瘴氣，對學生造成的心理影響也許會伴隨他們的一生。

目前教育局已經(jīng)介入調(diào)查，希望陳某得到應(yīng)有的處罰，還教育一片凈土。

沒有看出你想舉報什么樣的問題，應(yīng)當再把問題闡述得更清晰一些，這樣才能夠更好的回答你的問題。你的問題是不是你們校長決定學校五一節(jié)不放假？還是你們校長有其他方面的問題，比如貪污受賄的問題或者是亂搞的問題？

無論是什么問題？都要按照文件，按照規(guī)定來執(zhí)行。你要看一看校長哪個地方違背了有關(guān)的文件規(guī)定？哪個地方出現(xiàn)了違規(guī)違紀的問題？這樣才能夠進行舉報。五一節(jié)之后舉報就有點晚了。

所以你先搜集證據(jù)，如果國家規(guī)定五一節(jié)不放假是違規(guī)的，那么你就可以直接打12345或者直接給教育局舉報，就說你們學校校長違反規(guī)定，擅自決定五一節(jié)不放假。

如果你的校長有貪污受賄亂收費及其他違法亂紀的行為。你可以直接打電話給當?shù)氐募o委。前提也是有明確的、實實在在的證據(jù)，不能憑空污人清白。舉報這些內(nèi)容，就要靠證據(jù)說話，如果沒有證據(jù)亂說話，那就是誣陷。所以在放假之前，你先把所有的證據(jù)收集好，然后拿著這些證據(jù)再去舉報，這樣舉報的話，一舉報就準了。舉報校長也要講求效率啊，不能做無用功。

從另一個角度講，校長應(yīng)當以法治校按照有關(guān)文件規(guī)定制定學校的相關(guān)事情，千萬不要違規(guī)，違法。一定要做一個好校長。處處為教職工著想，為學生著想，全心全意為師生服務(wù)，這樣才是一個好校長。

要牢記：手莫伸，伸手必被捉，沒有規(guī)矩，不成方圓。

舉報就舉報了，只要內(nèi)容是真的。實在不好受就換個地方，以后做事要三思而后行！