年終獎績效怎么算_年終獎如何計算?
特邀律師
這四種教師工資,各自獨立,又一脈相連,同時還分別承擔著不同的角色。
基本工資
基本工資包括崗位工資和薪級工資兩塊,在2006年工資結構改革時,和教齡津貼和基本工資的10%共同構成教師工資的四個組成部分。它在2014年10月1日養老保險制度改革及工資改革時,實現公辦中小學教師基本工資全國統一標準,統一定期調整的制度。
基本工資是最重要的工資,是教師工資中的“壓艙石”。
崗位工資
崗位工資是基本工資的重要組成部分,與薪級工資平分秋色,地位相當。同時,崗位工資與教師職務(職稱)級別息息相關:職務級別越高,崗位工資越高,反之則越低。崗位工資一共有13個級別,最高崗位工資與最低崗位工資相差4990元。
崗位級別和崗位工資與教師職務的對應關系,在上表左邊可以清楚地看出來。
崗位工資的高低是教師職務的“試金石”。
績效工資
績效工資有效地保障了義務教育階段教師的工資待遇,提高了教師的地位,調動了教師的積極性。
績效工資的標準因地區不同而不同。縣級沒有市級多,市級沒有省會城市高,因為地區經濟發展不一樣,允許有一定的差別。
績效工資的70%叫基礎性績效工資,隨個人工資按月發放;它的30%叫獎勵性績效工資,個人沒有支配權,把每一個教師的這一塊工資合并后經過考核,按照考核結果按等次不同,按學期或者是學年發放。其中,校長的獎勵性績效工資是一般教師的140%。
績效工資的多少就是教師教學成績的“晴雨表”。
年終獎
有的地方叫第十三個月工資,有的地方叫綜合考核獎,還有的叫績效效能獎,還有叫一次性工作獎勵的等等,不管名字怎么叫,它有一些非常明顯的特點:
- 必須是年終發放;
- 數額非常大;
- 一般是按照個人工資的若干倍的標準發放;
- 地區不同數額不同;
下面是某省會城市市直學校教師的年終獎:
年終獎是可以陡然提高教師收入的“增高墊”。
它們之間的關系
一個職稱就可以把它們聯系在一起了。即:職稱高的教師,基本工資高,崗位工資高,績效工資高,年終獎也高。
確實是一高皆高。
年終績效獎計算依據主要是單位盈利情況、職工個人貢獻值、職工總人數等,然后綜合計算到個人。
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每一個公司的年終獎核算方式都不一樣,以下是幾種常見的方式。
1、 月工資。也就是年終獎按1至3個月或者更多月份的工資來核算,這里需要注意的一點,所有的月工資,要具體到是每月的基本工資,還是是應該發放的工資,一般工資主要由基本工資、績效獎金和各類補助組成;
2、 年收入補助。也就是說,在勞動合同中約定的年薪中補充,這樣的方式是為了讓員工不在工作期間離職,這個年終獎的計算方式,最為簡單,就是合同約定的金額,其浮動的主要原因是與員工當年的績效相關的,一般浮動不會太大;
3、 根據公司發展確定年終獎。這類型的年終獎,核算起來最為麻煩,主要是根據公司當年的經濟效益進行核算,一般企業的算法是,根據公司的年度收益,拿出一定的比率作為年終獎,然后根據職級、崗位、薪酬規定等,進行劃分,同時,還跟員工當年的績效系數相結合。